اختبار في اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي 2013
اختبار في اللغة العربية
المستوى الرابع ابتدائي
النـص : تُعدُّ الجزائرُ من البلدان الفلاحية حيث يشتغلُ في الفلاحة كثير من المواطنينَ ،وتَرْجعُ منها على البلاد فوائد جَمّة، بما تُنتِجُهُ من خيراتٍ وأرزاقٍ .
أرضُ الجزائر خصبَةُ صالحة للزراعةِ الحبوب والخضر، والفواكه ، وغرس الأشجارِ المختلفة وخصوصا الكروم والنخيل .
فمن أهم منتوجاتها الفلاحية : الحبوب ، والخضر،والفواكه، والزيتون ،و التمور بأنواعها المختلفة .
تُصَدِّرُ الجزائرُ منتوجاتها الفلاحية إلى دولِ أخرى كما تشتري منها ما تحتاجه من معدَّاتٍ فلاحية ، وآلات صناعية مختلفة ، ليزداد الإنتاج ، ويَعمَّ الرخاء .
الفلاح يفرح بكثرة الإنتاجِ ، والوطنُ يسعَدُ بعملِ الفلاحِ .
الأسئلـــة
أ) فهم النص:-ماهي أهم المنتوجات الفلاحية التي تُنتِجها الجزائر ؟ .(1ن)
-بِما يَفْرَح الفلاح ؟ وبما يَسعد الْوَطن ؟ (1ن)
-اشرح الكلمات الآتية ووظفها في جمل مفيدة جَمّـة ، يَعُـمُّ ، يسعدُ ). (1.5)
ب) لغة النص : -أعرب ما تحته خط في النص . (1.5)
- لماذا كتبت الهمزة على تلك الصورة في كلمة ( فوائد ). (1ن)
-أحوّل من الـمفرد إلى الْجمع يَفْرح الفلاحُ بالْمَنتوج الّذي تَحَصَّل عليه ). (1ن)
الوضعية الإدماجية : وَطَني الجزائر مَفْخَـرة لي ، أحِبّـهُ وأجْتَهِـدُ في دِراسَـتي لِكي أُحافظَ
وأُدافع عنه عِندما أَكْبُر .
-أكتب فقرة لا تتعدى ثـمانية أسطر تَصف فيها الجزائر،وكيف سَتُحافِظُ عنها ؟مستعملا الصفة و المضاف و المضاف إليه. (3ن)
المستوى الرابع ابتدائي
النـص : تُعدُّ الجزائرُ من البلدان الفلاحية حيث يشتغلُ في الفلاحة كثير من المواطنينَ ،وتَرْجعُ منها على البلاد فوائد جَمّة، بما تُنتِجُهُ من خيراتٍ وأرزاقٍ .
أرضُ الجزائر خصبَةُ صالحة للزراعةِ الحبوب والخضر، والفواكه ، وغرس الأشجارِ المختلفة وخصوصا الكروم والنخيل .
فمن أهم منتوجاتها الفلاحية : الحبوب ، والخضر،والفواكه، والزيتون ،و التمور بأنواعها المختلفة .
تُصَدِّرُ الجزائرُ منتوجاتها الفلاحية إلى دولِ أخرى كما تشتري منها ما تحتاجه من معدَّاتٍ فلاحية ، وآلات صناعية مختلفة ، ليزداد الإنتاج ، ويَعمَّ الرخاء .
الفلاح يفرح بكثرة الإنتاجِ ، والوطنُ يسعَدُ بعملِ الفلاحِ .
الأسئلـــة
أ) فهم النص:-ماهي أهم المنتوجات الفلاحية التي تُنتِجها الجزائر ؟ .(1ن)
-بِما يَفْرَح الفلاح ؟ وبما يَسعد الْوَطن ؟ (1ن)
-اشرح الكلمات الآتية ووظفها في جمل مفيدة جَمّـة ، يَعُـمُّ ، يسعدُ ). (1.5)
ب) لغة النص : -أعرب ما تحته خط في النص . (1.5)
-أحوّل من الـمفرد إلى الْجمع يَفْرح الفلاحُ بالْمَنتوج الّذي تَحَصَّل عليه ). (1ن)
الوضعية الإدماجية : وَطَني الجزائر مَفْخَـرة لي ، أحِبّـهُ وأجْتَهِـدُ في دِراسَـتي لِكي أُحافظَ
وأُدافع عنه عِندما أَكْبُر .
-أكتب فقرة لا تتعدى ثـمانية أسطر تَصف فيها الجزائر،وكيف سَتُحافِظُ عنها ؟مستعملا الصفة و المضاف و المضاف إليه. (3ن)
أشهد أن لا اله الا الله وأشهد ان محمد رسول الله
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق