السبت، 26 نوفمبر 2016
الامتحان التجربي 2016 2017
سيقوم تلاميذ للسنة الخامسة الابتدائي الامتحان التجربي يوم4 ديسمبر2016.
سيقوم تلاميذ للسنة الربعة متوسط الامتحان التجربي يوم 4 ديسمبر2016.
سيقوم تلاميذ للسنة الربعة متوسط الامتحان التجربي يوم 4 ديسمبر2016.
الخميس، 24 نوفمبر 2016
اختبار في مادة الفرنسية فصل الاول
Classe : 5AP
Composition du 1er trimestre
…………………….
Le pompier est aussi appelé « soldat du feu
». Il est entraîné à lutter contre les incendies et toutes les catastrophes
naturelles : inondations, tremblement de terre etc.… Le pompier porte secours
également aux animaux en danger. Il est courageux. On le reconnaît facilement à
son uniforme et à son casque brillant. Grâce au courage de cet homme, de
nombreuses vies ont été sauvées.
« Christopher Maynard »
Compréhension de
l’écrit (6pts)
1. complète le tableau
suivant :
|
Le titre du texte
|
L’auteur
|
|
…………………………………..
|
………………………………………………………..
|
2.
De quel métier parle-t-on
dans ce texte ?
...................................
3.
Trouve dans le texte deux(02)
mots de la même famille :
1)………………... 2)…………………..
4 .Sépare d’un trait le G.N.S et le G.V
Le pompier porte
secoure aux gens.
4.
Donne le féminin des noms
suivants :
Un boulanger une
…………………………………
Un avocat une
…………………………………
5.
Complète
-Papa finit son travail. Tu
……………….ton travail.
-Le pompier porte secoure Nous ……………. Secoure.
Production écrite :
Ordonne les 4 phrases
suivantes et écris un dialogue.
1-je vais vous
examiner. / 2- Bonjour docteur. /
3- J'ai très mal à la tête docteur. / 4- Bonjour monsieur.
-
Le malade :…………………………………………….
-
Le docteur :…………………………………………….
-
Le malade :…………………………………………….
اختبار الفصل الأول في اللّغة العربية
اختبار الفصل الأول في اللّغة العربية
النص:
حَلَّ الشِّتاءُ ، فتَلبَّدَتِ الغُيُومُ
القاتِمَة ُوَبَرَدَ الجَوُّ وَأخَذ َالمَطرُ يَنْزِلُ غَزِيرًا ، كَمَا ظهَرَ
الثـَّلجُ عَلىَ أعَالِي الجبَال.
أصْبَحَتِ الأرْضُ حَزِينَة ًلِفِرَاقِ
الفُصُولِ البَهِيجَةِ ، لكِنَّهَا مُسْتبْشِرَة ٌبالأمْطارِ المُتسَاقِطةِ عَلى
التُّرْبَةِ الجَافـَّة.
أمَّا العَصَافِيرُ الـَّتِي كَانَتْ تُرْسِلُ
مَعَ الهَوَاءِ العَلِيلِ أغَارِيدَهَا المَرِحَة َفقدْ هَاجَرَتْ
إلى حَيْثُ تجدُ القوتَ وَتَنْعَمُ بالدِّفْء.
(وَأمَّا الأطفالُ الـَّذِينَ كَانُوا يَمْرَحُونَ
فِي الطُّرُقاتِ فقدْ أصْبَحَتْ أسْنَانُهُمْ تَصْطكُّ كُلـَّمَا خَرَجُوا
إلى الخَلاءِ)، لأنَّهُمْ أصْبَحُوا غَيْرَ قادِرِينَ عَلى مُقاوَمَةِ البَرْدِ
القارِس.
الأسئلة:
أسئلة الفهم:(03 نقاط)
1- ضع عنوانا
مناسبا للنّصّ.
2- في
الشتاء تكون الطبيعة حزينة . أين يظهر حزنها ؟
وتكون مستبشرة . أين يظهر استبشارها ؟
3- اشرح
الكلمتين الآتيتين : الخلاء - القاتمة
.
أسئلة اللغة: (03 نقاط)
1- أعرب
ما تحته خط في النّصّ.
2- حوّل
الجملة التي بين قوسين في النّصّ إلى المثنى .
3- لماذا
كتبت التاء مفتوحة في آخر كلمة : الطّرقات .
الوضعية الإدماجية: (04 نقاط)
فاجأك في الطريق مطر غزير ، فرجعت إلى المنزل مبلل الجسم والثياب .
احك ذلك في فقرة بين 8 و10
أسطر موظفا جملة تعجبية .
الأجوبة وسلم التنقيط:
أجوبة الفهم: (03 نقاط)
1- عنوان
النّصّ:
الشّتاء (01 ن)
2- يظهر
حزن الطبيعة في تلبد السماء بالغيوم القاتمة وبرودة الجو وفراق الفصول البهيجة (0.5 ن)
يظهر استبشارها في تساقط الأمطار على التربة الجافة . (0.5 ن)
3- الشرح:
-
الخلاء = المكان الفارغ الذي لا أحد به
ولا شيء فيه. (0.5 ن)
-
القاتمة = أسود ، شديد السواد . (0.5 ن)
أجوبة اللغة: (03 نقاط)
1- الإعراب
:
-
حزينة = خبر أصبحت منصوب وعلامة نصبه
الفتحة الظاهرة في آخره. (0.5 ن)
-
العليل = صفة مجرورة وعلامة جرها
الكسرة الظاهرة في آخرها. (0.5 ن)
2- التحويل:
-
(وَأمَّا الطفلان (0.25 ن)اللـَّذانَ(0.25 ن) كَانَا (0.25 ن)يَمْرَحَانَ (0.25
ن)فِي
الطُّرُقاتِ فقدْ أصْبَحَتْ أسْنَانُهُما(0.25 ن) تَصْطكُّ كُلـَّمَا خَرَجاَ(0.25 ن) إلى الخَلاءِ).
3- الإملاء:
-
كتبت التاء مفتوحة في آخر كلمة : الطّرقات
لأنها في آخر جمع المؤنث السالم . (0.5
ن)
الوضعية الإدماجية: (04 نقاط)
شبكة التقويم:
حجم المنتج:
بين 8 و 10 أسطر (0.5 ن)
المعنى: (1 ن)
المبنى: (1 ن)
الانسجام:
ترتيب الأفكار: (0.5 ن)
التوظيف: (0.5 ن)
استعمال
علامات الوقف: (0.5 ن)
الاختبار الثالث في الرياضيات للفصل الأول
الاختبار الثالث في الرياضيات
الصف الخامس ابتدائي للفصل الأول
التمرين الأول
أحصر كل من الأعداد التالية بين ألفين متتاليين:
.................7800............... ، ..................5900................
................2500................ ،
..................9120................
التمرين الثاني:
صنف الأعداد في الجدول:
75- 24- 80- 12- 28- 15
|
مضاعفات العدد 5
|
مضاعفات العدد 2
|
مضاعفات العدد 10
|
|
|
|
|
التمرين الثالث:
ارسم القطعة المستقيمة AB طولها 4CM علم النقطة O منتصف .AB
أرسم الدائرة التي مركزها A ونصف قطرها القطعة المستقيمة AO.
التمرين الرابع:
في المدرسة 180 تلميذا وقفوا لتحية العلم في 15 صفا في كل صف نفس عدد
التلاميذ.
- ما هو عدد التلاميذ في كل صف؟
المشكلة:
دخلت امرأة الى السوق فاشترت فستانا ب:1800دينارا و تنورة ب:850 دينارا .
- ما هو ثمن مشترياتها؟
- كم دينارا بقي معها اذا علمت أنها دفعت للتاجر 4500دينارا.
أرادت المرأة أن تشتري بالمبلغ المتبقي قطعة قماش طولها 9M ثمن المتر
الواحد منه 250دج.
- أحسب ثمن هذه القطعة.
- هل المبلغ المتبقي لديها يكفي لشراء القماش؟
اختبار الفصل الأول في التربية العلمية
اختبار الفصل الأول في التربية العلمية
الصف الخامس ابتدائي
الســؤال الأول: أ) أعــرف الـهـــواء.
..........................................................................................................................................................
ب) متى نقـول عـن الـهـواء أنـه مـلـوث؟ و مـا ذا يـنـتـج عن تـلـوثـه؟
.....................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
ج) متـى نـقـول عـن الـهـواء أنـه مـلــوث؟ و
مـاذا يـنــتـج عــن تـلـوثـه؟
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
الســؤال الثـانـي: أكمل:
الغاز الذي يساعد على الاشتعال
هو.....................................................
الغاز الذي لا يساعد على الاشتعال
هو..................................................
حجم الأوكسجين في الهواء
هو........................من حجم الهواء.
حجم ثنائي الأزوت
هو.............................من حجم الهواء.
الســؤال الثــالـث: اربط بسهم ما يلي :
تبدي النباتات التي تعيش في الوسط الجاف
تراكيب تمكنها من التكيف مع ظروف الوسط ب:
البحث عن الماء .
. بفضل اختزال السطح الورقي ووجود قشيرة
ادخار المــــــاء .
. بفضل الجملة الجذرية
التقليل من ضياع الماء .
بفضل أعضاء خاصة كالساق والأوراق (نباتات لحمية)اختبار الفصل الأول في التربية المدنية
اختبار الفصل الأول في التربية المدنية
الصف
الخامس ابتدائي
السؤال الأول: ) أذكر عناصر الهوية الوطنية :
-
..............................................
-
..............................................
-
..............................................
السؤال الثاني : سجل التصرفات التي يمتنع عنها التلاميذ
اجتنابا للحوادث .
- في القسم
:........................................................
- في الاستراحة
:..................................................
السؤال الثالث: أذكر الأمور التي يسهر مدير المدرسة على
تطبيقها.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
السؤال الرابـع: أ)
تشارك البلدية في
حفظ صحة المواطن بالقيام بالعمليات التالية:
- المحافظة على نظافة............................. - توفير الانارة في...........................................
- وضع اشارات..................................... - تسوية.....................................................
ب) ماذا يعني الحق في الرعاية الصحية؟
..................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)